Narrative Therapie

Die Erzählungstherapie wurde von Michael White (Dulwich Centre, Adelaide) und David Epston (Family Therapy Centre, Auckland) entwickelt und ist eine Reihe von sozial konstruktiven Interventionstechniken, die den Einfluss der Postmoderne auf die Familientherapiepraxis beschreiben (Goldenberg & Goldenberg 2008). Narrative Therapie, die aus der klinischen Arbeit mit Kindern stammt, ist definiert als ein Prozess, der den Menschen hilft, die Erzählungen oder Geschichten, die ihr Leben durch "Re-Authoring" - oder "Re-Storying" -Verhandlungen untermauern (Goldenberg), zu überprüfen & Goldenberg 2008; Morgan 2000).Da die Postmoderne der Ansicht ist, dass die Realität durch Geschichten strukturiert und verstärkt wird, die aktuelle und zukünftige Identitäten von Menschen bilden, ist es ein zentrales Ziel der Erzähltherapie, das Bewusstsein der Menschen für dominante, hilfreiche oder wenig hilfreiche Geschichten zu stärken (Bennett 2008).Trotz einer umfassenden Suche nach Outcome Studies der Narrativen Therapie, die den Einschlusskriterien für diesen Review entsprechen, wurden nur zwei methodisch adäquate Studien identifiziert, von denen nur eines für die Familientherapie relevant ist. Diese Studie aus dem Vereinigten Königreich liegt weit über der bevorzugten Zeitspanne für diese 1998 veröffentlichte Studie und vergleicht das Ergebnis von White (1984) und White und Epson (1990)."Externalisierung" von überwiegend verhaltensorientierten Ansätzen für die Behandlung von Kindern mit Verschmutzungsproblemen (Silver et al. 1998). Die Methodik für diese Studie ist eine retrospektive Überprüfung der Therapie Notizen und Follow-up von einhundertacht acht Kinder mit schmutzigen Themen, die die Ipswich Child and Family Consultation Service mit ihren Familien zur Behandlung besucht.Vierundfünfzig Familien wurden mit "externalisierenden" Methoden behandelt und weitere 54 Familien wurden mit üblichen, vorwiegend verhaltensorientierten klinischen Methoden behandelt. Die Prüfung umfasste einhundertzweiundsechzig Sätze von Notizen über einen Zeitraum von vier Jahren und Nachbearbeitungsfragebögen nach der Behandlung (nach sechs Monaten), die von Hausärzten und Eltern bezüglich der Behandlungszufriedenheit ausgefüllt wurden.Verglichen mit der Gruppe, die wie üblich behandelt worden war, waren die Ergebnisse der externalisierenden Gruppe besser und wurden von den Eltern bei der Nachuntersuchung als viel hilfreicher bewertet, da die Hausärzte berichteten, dass weniger Kinder aus dieser Gruppe mit Problemen zurückkehrten(Silver et al. 1998). Die Autoren folgerten, dass bei der Behandlung von Kindern, die sich im Boden aufhalten, Externalisierung eine gangbare Alternative oder Ergänzung zur Verhaltensänderung zu sein scheint (Silver et al. 1998). Andere Literatur, die den methodischen Anforderungen dieser Übersicht nicht entsprach, wurde jedoch gefunden Relevant für die narrative Therapie war für die Familientherapie meist nicht relevant (vgl. Butt 2011; Herzig 2010; Matsuba et al. 2010; Rood 2009; Wever 2009; Young 2010).Diese Studien lieferten Einzelberichte über den Wert und die Wirksamkeit einer narrativen Therapie, basierend auf einer einzelnen oder einer kleinen Anzahl von Fallstudien oder Praxisergebnissen, die vom Praktiker beschrieben wurden. Eine australische Studie, die ebenfalls einen Fallstudienansatz verwendet, verwendet hermeneutische Analysen von Familientherapiesitzungen, die narrative Techniken enthalten, um das erzählende Verständnis eines Kindes für das vorliegende Familienproblem zu dokumentieren (Larner, 1996). Der Autor berichtete, dass sowohl für Eltern als auch für Kinder das Verständnis der Familie, die Probleme präsentierte, durch den narrativen Ansatz verbessert wurde (Larner, 1996).